活動(dòng)實(shí)錄 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂第16期—基于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略:技術(shù)公司的商業(yè)化選擇
發(fā)布日期:2024-11-15
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11月14日下午,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院開(kāi)展了第16期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與金融教研室齊繼國(guó)老師應(yīng)邀作題為《基于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略:技術(shù)公司的商業(yè)化選擇》的報(bào)告。

齊繼國(guó)老師以米老師和雨刷器兩個(gè)案例為始,講述了創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略的理論和框架以及戰(zhàn)略分析框架。接著齊老師結(jié)合材華科技的創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)及技術(shù)創(chuàng)新的真實(shí)經(jīng)歷,分階段解析在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的技術(shù)創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該如何選擇和定位。講座生動(dòng)有趣,引人入勝。在最后,齊老師強(qiáng)調(diào),同學(xué)們要經(jīng)常反思我們的技術(shù)在商業(yè)化過(guò)程中,應(yīng)該如何選擇應(yīng)用場(chǎng)景、如何進(jìn)行資源整合、如何進(jìn)行技術(shù)迭代創(chuàng)新及戰(zhàn)略分析。
為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,活躍創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍,提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”。以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家、企業(yè)家、校友等做客石大,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)主題作主旨報(bào)告和交流分享;帶領(lǐng)同學(xué)們走出石大,走進(jìn)企業(yè),與企業(yè)家面對(duì)面交流。