活動(dòng)實(shí)錄 ｜ 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂第10期—以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)：多角度解讀全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽
發(fā)布日期：2024-09-19
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9月19日下午，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院開(kāi)展了第10期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂活動(dòng)。地球科學(xué)學(xué)院李壯老師應(yīng)邀作題為《以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)：多角度解讀全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽》的報(bào)告。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院教師及石大學(xué)生參加活動(dòng)。
李壯老師以全國(guó)大學(xué)生地質(zhì)技能競(jìng)賽為切入點(diǎn)，引出學(xué)科競(jìng)賽在增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)成效、提高教師教學(xué)水平以及加強(qiáng)師生創(chuàng)新意識(shí)三個(gè)方面的主體內(nèi)容。地球科學(xué)學(xué)院學(xué)生代表?xiàng)顦s彬從自身參與地質(zhì)技能競(jìng)賽的經(jīng)歷與感受，分享學(xué)科競(jìng)賽在基礎(chǔ)搭建、能力提高、素質(zhì)拓展以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的良好助力；隨后，李老師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以《造巖礦物學(xué)》課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例為主線(xiàn)，交流思政教學(xué)元素、教學(xué)內(nèi)容體系和特色實(shí)踐教學(xué)對(duì)于激發(fā)教學(xué)熱情、提高教學(xué)質(zhì)量的重要作用；李老師又將學(xué)科競(jìng)賽與志愿服務(wù)、科普活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進(jìn)行有效聯(lián)動(dòng)，全面闡釋了學(xué)科競(jìng)賽在提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力等方面的重要意義。最后，李老師強(qiáng)調(diào)，每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自主地充分地挖掘所學(xué)專(zhuān)業(yè)特色，從日常生活與競(jìng)賽活動(dòng)找尋學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與動(dòng)力，利用創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新理念將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際，真正做到學(xué)以致用、知行合一。
為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，活躍創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”。以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式，邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家、企業(yè)家、校友等做客石大，圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)主題作主旨報(bào)告和交流分享；帶領(lǐng)同學(xué)們走出石大，走進(jìn)企業(yè)，與企業(yè)家面對(duì)面交流。
